Book.od.ua Книги для вашего бизнеса



Одесская библиотека бизнес литературы
полезные книги для бизнеса

Целенаправленная инновационная деятельность и семь источников инновационных возможностей

Предприниматель занимается инновационной деятель­ностью. Инновационная деятельность является особым инструментом предпринимательства. Это действие, при­дающее имеющимся ресурсам новое качество способствовать приумножению богатства. Инновационная деятельность создает ресурсы. Ресурс не становится ресурсом до тех пор, пока кто-то не находит чему-то существующему в природе применение, тем самым придавая этому чему-то экономическую ценность. До этого момента любое растение - просто сорняк, а любой минерал - просто камень. Еще столетие назад ни нефть, бьющая из-под земли, ни бокситы - руда, содержащая алюминий - не были ресурсами. Они даже создавали неудобства, их залежи делали землю непригодной для земледелия. Пенициллиновая плесень была паразитом, а не лечебным средством. Бакте­риологам приходилось прилагать значительные усилия, чтобы защитить свои культуры бактерий от заражения ею. А в 1920-х годах лондонский врач Александр Флеминг определил, что этот "паразит" был именно тем убийцей бактерий, поиском которого занимались ученые, - и пе-нициллиновая плесень стала важным ресурсом. Все это справедливо и в социальной, и в экономичес­кой сфере. Не существует большего ресурса в экономике, чем "покупательная способность". Но ведь покупательная способность - изобретение предпринимателя-новатора.
Покупательная способность американского фермера в начале XIX века стремилась к нулю, он был не в состоя­нии покупать сельскохозяйственную технику. На рынке было несколько уборочных машин, однако как бы ферме­ру ни хотелось их приобрести, он просто не мог за них за­платить. Затем один из изобретателей уборочных комбай­нов, Сайрус Маккормик, предложил оплату в рассрочку. Это позволило фермеру платить за уборочную технику из будущего урожая, а не из сбережений от продажи урожая прошлого, - таким образом, у него появилась "покупательная способность" для приобретения сельхозтехники.
В равной степени все, что увеличивает потенциал от­дачи от уже существующих ресурсов, представляет собой инновацию.
В идее перемещения кузова грузовика с колес на па­лубу грузового судна с технологической точки зрения не было ничего нового. Это "новшество" - контейнер - вообще не имело никакого отношения к технологии, речь шла о новом восприятии "грузового судна" как механизма обработки грузов, а не просто как "плавсредства", и на деле означало, что главным становилось сокращение времени на стоянку в порту. Однако это, казалось бы, простейшее новшество почти вчетверо увеличило производительность океанского грузового судна и, пожалуй, сделало доставку грузов дешевле. Без этого стремительный рост объемов международной торговли за последние сорок лет (самый стремительный рост, когда-либо зафиксированный в какой-либо сфере экономической деятельности) был бы просто невозможен.
То, что сделало возможным всеобщее образование (даже в большей степени, чем понимание обществом не­обходимости образования, целенаправленная подготовка преподавателей или развитие педагогической теории), представляло собой обычную книгу, а точнее, учебник. (Учебник, вероятно, был изобретением великого чешско­го гуманиста, педагога и писателя Яна Амоса Коменского, который написал первые учебники по латыни в середине XVII века.) Без учебника даже очень хорошему учителю едва ли удастся "достучаться" до одного-двух учеников за раз, а с учебником даже плохой учитель за урок может "просветить" тридцать-тридцать пять учеников.
Новшество, как показывают эти примеры, не обяза­тельно должно иметь отношение к технике и может не быть "вещью" вообще. Не многие технические новшества способны на равных бороться по силе своего влияния с такими социальными новшествами, как издание газеты или страхование. Плата в рассрочку в прямом смысле трансформировала экономику многих стран. Где бы ни использовалась рассрочка - она меняла ориентацию эко­номики: ориентировала ее на потребителя, а не, как было ранее, на поставщика, практически независимо от уровня развития экономики в целом. Это объясняет, почему любое приходящее к власти марксистское правительство немедленно прекращает практику продажи товаров в рассрочку: так коммунисты поступили, когда пришли к власти в Чехословакии в 1948 году и на Кубе в 1959 году. Больница, в ее современном виде, представляет собой социальное новшество эпохи Просвещения XVIII века, оказавшее на здравоохранение большее влияние, чем лю­бое из достижений в области медицины. Менеджмент, т.е. "полезное знание", которое позволяет человеку впервые целенаправленно объединять усилия многих людей, ра­ботающих в одной "организации", является новшеством XX века. Он превратил современное общество в нечто абсолютно новое, для чего у нас нет ни политической, ни социальной теорий: в общество организаций.


Понравился материал? Поделитесь с друзьями!

<< Предыдущая статьяСледующая статья >>
Инновационная деятельность. Часть Шестая. Целенаправленная инновационная деятельность и семь источников инновационных возможностей. Часть Вторая.





Убедительная просьба при использовании любых материалов Одесской электронной бизнес-библиотеки ставить активную ссылку на наш сайт. По всем вопросам касательно сайта пожалуйста пишите на почту
      Карта сайта