Book.od.ua Книги для вашего бизнеса



Одесская библиотека бизнес литературы
полезные книги для бизнеса

3.7. Сортировка фотографий

Это задание начинается с подборки фотографий, которые обычно вырезают из журналов. Это могут быть фотографии с изображением женщин, мужчин или детей. На них показаны различные типы людей, которые выполняют самые разные действия. Модератор просит участников отсортировать снимки и выбрать из них те, что соответствуют определенным характеристикам. Например: "Просмотрите фотографии и выберите из них те, где изображены люди, которые могли бы участвовать в общественной образовательной программе". "Перед вами фотографии женщин. Разделите их на две группы. В одну группу поместите тех женщин, которые, на ваш взгляд, стали бы кормить своего ребенка грудью, а во вторую - тех, которые кормили бы его искусственной смесью". После этого упражнения модератор просит участников объяснить, какие именно характеристики изображенных на фотографии людей заставили их поместить изображения в ту или иную категорию. Образы помогают нам понять исследуемый вопрос в новом аспекте, что вряд ли было бы возможно с помощью слов.
Рисование
Всем участникам фокус-группы дают чистый лист бумаги, карандаши или фломастеры. Затем их просят нарисовать картинку, которая помогла бы понять определенную манеру поведения или позицию. Для людей, не умеющих рисовать, нужно использовать схематические картинки. Еще один из вариантов этого задания заключается в том, что участникам дают набросок рисунка и просят дополнить его словами или описанием. После того, как каждый участник нарисовал картинку, его просят поднять ее повыше, чтобы показать другим людям и описать. После того, как все продемонстрировали свои работы, модератор просит членов группы объяснить, что они увидели в разных рисунках? Что между ними общего? Чем они отличаются?
Как и при выполнении остальных упражнений, требующих участия всех членов группы, рисование помогает завязать дискуссию. Картинка выступает в качестве ключа, который позволяет участникам раскрыть собственные мысли и объяснить, какой они видят данную концепцию или идею. Картинки могут оказаться просто бесценными, когда потребуется поделиться с другими людьми результатами работы фокус-группы. Мы часто подшиваем некоторые из них в наш конечный отчет.

Пример
Вопросы, связанные с рисованием
Ниже приведены примеры вопросов, которые используются для того, чтобы определить посетителей городского молодежного центра (1), представление рожениц об идеальном посещении медсестры из государственной больницы на дому (2) и моральный дух сотрудников (3).
Пример 1
Постарайтесь нарисовать человека, который посещает молодежный центр. Изобразите его стоящим возле двери центра после того, как он провел там вечер. Нарисуйте такого человека (предоставьте участникам немного времени). Этот человек что-то держит в руке. Что это? Нарисуйте какой-либо предмет в его руке (предоставьте участникам немного времени). А сейчас этот человек что-то говорит. Запишите его слова (предоставьте участникам немного времени). Теперь с другой стороны листа напишите его имя и возраст, укажите, где он живет (предоставьте участникам немного времени). Напишите, в какую школу он ходит и что делает в свободное время.
Пример 2
Представьте себе идеальный сценарий посещения медсестры. Как он проходит? Пожалуйста, нарисуйте идеальный домашний визит, так как вы его видите. Нарисуйте себя и своего малыша. Проведите маленькую стрелку к ребенку, укажите, сколько ему месяцев и когда происходит это посещение (предоставьте участникам немного времени). Идеальная медсестра приходит и приносит с собой два подарка - для вас и для вашего малыша. Что это? Нарисуйте медсестру и оба подарка (предоставьте участникам немного времени). На халате медсестры бейдж с названием ее организации. Название какой организации написано на бирке в вашем идеальном визите? Нарисуйте бейдж на халате медсестры и напишите название организации (предоставьте участникам немного времени). Во время визита сестра выполняет какое-то действие, чем очень вам помогает. Что она делает? Нарисуйте это (предоставьте участникам немного времени). Сестра что-то говорит вам, это именно то, что вы хотели узнать или услышать. Нарисуйте пузырьки из ее рта и напишите это сообщение (предоставьте участникам немного времени). И, наконец, в углу листа запишите три характеристики этой идеальной медсестры, которые действительно важны для вас.
Пример 3
Нарисуйте сотрудника данной организации. Вам не обязательно быть художником, достаточно обычного схематического рисунка. Нарисуйте стрелку к его или ее рту и напишите, что они говорят своему начальнику об организации. Нарисуйте стрелку к голове и напишите, что он или она думает об организации. Затем нарисуйте стрелку к сердцу и напишите, что он или она чувствует по отношению к организации. Мы рисуем пример картинки, а участники копируют человечка и заполняют пустые места. Мы не даем примеров реплик, мыслей или чувств, так как не хотим что-то подсказывать членам группы или навязывать им какое-либо предвзятое мнение.


Понравился материал? Поделитесь с друзьями!

<< Предыдущая статьяСледующая статья >>
3.6. Составление рейтинга 3.8. Задания на воображение





Убедительная просьба при использовании любых материалов Одесской электронной бизнес-библиотеки ставить активную ссылку на наш сайт. По всем вопросам касательно сайта пожалуйста пишите на почту
      Карта сайта