Book.od.ua Книги для вашего бизнеса



Одесская библиотека бизнес литературы
полезные книги для бизнеса

2.11. Как школы бизнеса и консалтинговые фирмы увеличивают разрыв

Методы, применяемые при обучении руководителей в большинстве школ бизнеса и консалтинговых фирм, преувеличивают значение людей, которые производят впечатление грамотных и разговорчивых, и недооценивают их коллег, занимающихся практическим выполнением плана действий. Многие руководители современных компаний в свое время прошли обучение в школах бизнеса. Но даже те менеджеры, у которых нет диплома МБА, нередко посещают обучающие курсы для руководителей высшего звена, проводимые на базе этих же учебных программ. Нужно отметить, что в настоящее время занятия в подобных школах, относящихся к одним из самых популярных учебных заведений, считаются большой привилегией.
Принимая во внимание опыт ведущих учебных заведений США и всего мира, мы можем сделать вывод, что сущность образовательного процесса по специальности "Менеджмент" составляет разговор, т.е. обучение тому, как красноречиво излагать свою точку зрения (в устной или письменной форме). Оценки студентов в значительной мере зависят от того, активно ли они принимают участие в дискуссиях, а также умеют ли они грамотно излагать свои мысли. Роберт Рейд написал книгу о первом годе своего обучения в Гарвардской школе бизнеса по программе МБА. В главе "Битва за слово" он подробно описывает процесс обучения, во время которого студенты должны усвоить самое главное - как нужно вести беседу, чтобы произвести впечатление грамотного человека.
"Всю неделю моей главной заботой оставалось активное участие в классных дискуссиях. ... Меня подстегивала мысль о том, что отметки (и отличия, получаемые после окончания первого года обучения!) зависели от того, насколько я проявлю свое умение вести беседу на занятиях. ... Возможность высказаться была таким ценным "подарком", что большинство людей, когда им наконец-то предоставляли слово, терялись и говорили что-то невразумительное, банальное или ... глупое" [19].
С педагогической точки зрения оценивание способностей студентов в зависимости от того, насколько активно они участвуют в классных дискуссиях, вполне обоснованно. Подобная методика побуждает студентов готовиться к занятиям, чтобы во время дискуссий они могли грамотно аргументировать свою точку зрения. Активное участие в обсуждениях позволяет им глубже вникнуть в материал и усвоить его в оживленной обстановке, где нет места скуке. Все эти цели достойны внимания. Однако как оценивается участие в классной работе? Все зависит от того, насколько значимыми были ваши комментарии во время дискуссии, насколько убедительным, грамотным и легким для восприятия был ваш ответ на заданный вопрос. Способность предпринять определенные шаги для решения проблемы или умение воспользоваться рекомендациями и советами, полученными во время беседы, совершенно не принимаются во внимание. Примечательно, что от начала и до конца обучения в школе бизнеса люди слышат, что самое главное - умение произвести впечатление грамотного человека на коллег и начальника (в данном случае - профессора).
Если еще в школе люди осознают, какой эффект может произвести умная беседа, то по ее окончании они еще больше укрепляются в своем мнении. Для многих выпускников школ бизнеса должность консультанта по менеджменту представляется самой желанной - с ней они могут рассчитывать на годовой доход, измеряемый шестизначным числом (в долларах США). После того как волна массового сокращения менеджеров среднего звена затронула крупные компании, консалтинговые фирмы стали приобретать популярность. Дело в том, что сокращение штатов (инициатором которого выступили сами же консалтинговые фирмы) привело к тому, что многие компании стали нанимать консультантов для выполнения той работы, которой занимались уволенные менеджеры среднего звена. Потребность в таких специалистах настолько велика, что консалтинговые фирмы охотно нанимают на работу не только профессионалов с солидным опытом, но и вчерашних студентов школ бизнеса.


Понравился материал? Поделитесь с друзьями!

<< Предыдущая статьяСледующая статья >>
2.10. Почему разговоры имеют большое значение? Умная беседа как способ произвести впечатление. Часть Третья. 2.12. Как школы бизнеса и консалтинговые фирмы увеличивают разрыв. Часть Вторая.





Убедительная просьба при использовании любых материалов Одесской электронной бизнес-библиотеки ставить активную ссылку на наш сайт. По всем вопросам касательно сайта пожалуйста пишите на почту
      Карта сайта