Book.od.ua Книги для вашего бизнеса



Одесская библиотека бизнес литературы
полезные книги для бизнеса

8.4. Фокус-группы в академических исследованиях. Продолжение.

Привычность жесткой критики. Процесс анализа больше не был секретом, так как перестал проводиться в закрытой среде, куда допускались лишь избранные. Теперь результаты стали доступны, и для того, чтобы просмотреть документацию и высказать свое мнение, приглашались другие исследователи. Анализ необходимо было проводить систематично, подкреплять его серьезными аргументами, а выводы подвергать проверке. В маркетинговых исследованиях модераторы делали анализ в уме по памяти и на основе кратких заметок. В академической среде это было неприемлемо. Здесь нужно было фикси­ровать данные несколькими методами: например, с помощью полевых заметок и аудиозаписей. Записи обсуждения использовались при анализе. В процессе кодирования, распределения по категориям и интерпретации полученных сведений ученые применяли сложные компьютерные программы для анализа.
Временные рамки. В отличие от маркетологов, для ученых не существовало временных ограничений. Чтобы качественно провести академические исследования, требовался длительный период, часто - несколько месяцев или даже годы. Для сравнения: маркетологи должны были получить готовые результаты через несколько часов или дней.
Учебные цели. В академической среде специалисты учатся работать в фокус-группах, читая учебники, посещая специальные курсы или непосредственно в процессе исследований. Случается, что студенту-выпускнику повезет пройти всестороннюю подготовку. Но чаще всего это не так. Тогда на индивидуальные занятия рассчитывать не приходится, так как сотрудники факультета должны выполнять сразу несколько задач. Поэтому студенты-выпускники часто помогают в исследованиях или даже самостоятельно выполняют часть работы. Иногда цель академических исследований заключается не столько в получении хорошо аргументированных результатов, сколько в развитии умений выпускников. Преподаватели могут специально добавлять новые элементы в план исследований с тем, чтобы создать дополнительные возможности для обучения студентов. Например, иногда их просят вести записи обсуждения в фокус-группах. Конечно, сами студенты вряд ли этому обрадуются! Наверняка, профессиональная стенографистка быстрее справилась бы с этой задачей, но тогда студент не смог бы достаточно хорошо изучить ситуацию, чтобы в дальнейшем самостоятельно проводить анализ фокус-группы.
Место проведения фокус-групп. Ученые сами пошли к целевой аудитории. Специальные комнаты для проведения фокус-групп часто располагались не там, где нужно, они действовали пугающе на участников или стоили слишком дорого. Поэтому ученые стали использовать другие помещения, например, проводили дискуссии дома, в залах для проведения конференций и в ресторанах.
Аудитория. В общей сложности ученых не слишком заботили потребительские товары. Они обращали внимание на проблемы общественного здравоохранения, образования, окружающей среды и политики. Поэтому для участия в фокус-группах привлекались представители разных социальных групп. Это были аудитории с низким уровнем дохода, разным цветом кожи, люди, которые не совсем хорошо говорили по-английски, молодежь, представители разных национальностей, политических и общественных организаций.
Поощрение участников. Чтобы поощрить людей принимать участие в медицинских исследованиях, им предлагали денежное вознаграждение, однако в других сферах этот метод использовался редко. Исследователи продолжали разрабатывать новые стимулы по привлечению респондентов.
Дополнительно
Если вас интересует более подробная информация о фокус-группах в рамках академических исследований, предлагаем вам прочитать следующие книги:
Morgan, D. L. (1997), Focus groups as qualitative research, Thousand Oaks, CA: Sage.
Vaughn, S., Schummn, J. S., & Sinagub, J. (1996). Focus group interviews in education and psychology. Thousand Oaks, CA: Sage.


Понравился материал? Поделитесь с друзьями!

<< Предыдущая статьяСледующая статья >>
8.3. Фокус-группы в академических исследованиях 8.5. Фокус-группы в исследованиях для государственных и общественных организаций





Убедительная просьба при использовании любых материалов Одесской электронной бизнес-библиотеки ставить активную ссылку на наш сайт. По всем вопросам касательно сайта пожалуйста пишите на почту
      Карта сайта