Book.od.ua Книги для вашего бизнеса



Одесская библиотека бизнес литературы
полезные книги для бизнеса

Книга «Роль рекламы в создании сильных брендов»

26.5. Концентрируйте внимание на том, как выполняется работа, а не на том, в чем она заключается

Как мы делаем что-то - гораздо лучший источник для темы, чем что мы делаем. Особенно в случае с произведениями, уже знакомыми публике. Актерская игра эффективнее мотивирует продажи, чем знакомый сюжет. Если актеру не нравятся темы произведений, в постановке которых он участвует в этом сезоне, то...

Читать далее >>

26.6. Развитие понимания брендов

Авторы этой книги продемонстрировали единство во мнении, что бренд, или, по крайней мере, сильный бренд предоставляет своим пользователям насыщенную смесь ценностей - качеств сверх основной способности бренда выполнять функциональную задачу. Реклама должна серьезно работать с этими дополнительными ценностями, составляющими часть бренда и отличающими его от...

Читать далее >>

27.1. Образование в сфере рекламы, которое можно получить в американских университетах

История вопросаРекламное образование в американских университетах зародилось в начале 1900-х годов и совершенствовалось одновременно с развитием современной рекламы. Первыми курсами по рекламе любого рода, вероятно, можно считать курсы обучения корреспондентов, действовавшие уже в 1896 году. Международная школа обучения корреспондентов в 1903 году включила в свою...

Читать далее >>

27.2. Образование в сфере рекламы, которое можно получить в американских университетах. Часть Вторая.

Изначально разногласия в представлениях об идеальном учебном плане в области рекламы возникли между "профессионалистами" с факультетов журналистики и "генералистами", т.е. сторонниками общего образования, преподававшими на факультетах бизнеса. Профессионалисты особо подчеркивали значение воображения в создании и восприятии рекламы, что отражало роль рекламы в построении брендов (подробнее...

Читать далее >>

27.3. Образование в сфере рекламы, которое можно получить в американских университетах. Часть Третья.

Последипломное образование в сфере рекламы, ведущее к получению степени магистра или доктора наук, развивалось по более сложной схеме. Общее количество рекламных магистерских программ сегодня не слишком отличается имевшихся в 1960-х годах. Однако наблюдается тенденция отхода от бизнес-школ и приближения к программам по журналистике и массовой информации...

Читать далее >>

27.4. Учебные планы образования в сфере рекламы

Вероятно, самый спорный аспект рекламного образования - содержание учебного плана по рекламе. Это - только часть более широкого вопроса о том, можно ли обучить рекламному делу в студенческой аудитории. Одни убеждены, что навыки в рекламе лучше всего приобретать на рабочем месте и что большая часть...

Читать далее >>

27.5. Преподаватели рекламы

Количество людей, занятых полный рабочий день преподаванием рекламы, увеличилось больше чем в два раза с начала 1960-х годов. В 1964 году их было 135, а в 1997 - уже 350. Кроме простого роста количества преподавателей рекламы, в кадровом обеспечении рекламных образовательных программ наблюдаются две очевидные...

Читать далее >>

27.6. Университеты

Лишь немногие исследования посвящены оценке рекламных программ, предлагаемых колледжами и университетами. Однако исходя из результатов опроса, опубликованных ныне не существующим журналом Madison Avenue, и данных исследования, изложенных в Advertising Age, респонденты чаще всего упоминают следующие американские колледжи и университеты.• Университет Флориды.• Университет Джорджии.• Университет Иллинойса.•...

Читать далее >>

27.7. Ассоциация делового маркетинга

Недавно переименованная из Рекламной ассоциации профессионалов бизнеса (Business Professional Advertising Association), Ассоциация делового маркетинга (Business Marketing Association - BMA) финансирует общенациональный студенческий конкурс, проводимый среди образовательных программ, входящих в Ассоциацию. Пример, представленный на конкурс, основан на проблеме промышленности, профессии или рекламы для предпринимателей. Студентам требуется...

Читать далее >>

28.1. Обучение творческому процессу

Ничто на свете не заменит упорства. Ни талант (нет ничего более привычного, чем талантливые люди, не сумевшие добиться успеха), ни гений (непризнанный гений - весьма распространенное явление), ни образование (мир полон образованных неудачников). Лишь настойчивость и целеустремленность всесильны.Кельвин КулиджУпорствоНичто не способно испугать традиционно образованных, линейно...

Читать далее >>

28.2. Мнение

Прежде чем студенты смогут сделать работу действительно хорошо, они должны узнать, что такое хорошая работа. Поэтому сборники рекламных текстов, занявших призовые места на различных конкурсах, должны стать для них путеводной звездой. Студенты, серьезно изучающие рекламные дисциплины, почерпнут больше знаний и навыков из One Show, из...

Читать далее >>

28.3. Исследование: еще одно упражнение в упорстве

Творческий процесс начинается задолго до броского заголовка и кричащей картинки. Он начинается с исследования. Невозможно создать отвечающую требованиям рекламу, не зная бренда так же хорошо, как его знают производители. Все очень просто: замечательные факты помогают сделать замечательную рекламу.Я говорю не о демографических или психографических факторах...

Читать далее >>

28.4. Концепция: касательные и цепочки идей

Все студенты, создающие рекламу впервые в жизни, проходят через один и тот же катарсис. Первый этап - неустанный поиск самой удачной игры слов, усиливаемой "диким и странным" изображением в тщетной попытке быть смешными. Как только слова "дикий и странный" исчезают из их лексикона, студентам открывается...

Читать далее >>

28.5. Концепция: касательные и цепочки идей. Продолжение.

Как показано на рис. 28.1, от базового описания бренда как "масляного защитного средства, способного восстановить потре­скавшуюся кожу", отходят пять касательных.• Крем для кожаных вещей.• Защищает кожаные вещи.• Средство, благодаря которому старая кожа выглядит как новая.• Исцеляет кожаные вещи, как вашу кожу.• Увлажняет кожу.Из этих пяти...

Читать далее >>

28.6. Концепция: поиск и организация ключевых фраз

Хорошая ключевая фраза - это выраженная одним предложением идея всей кампании, используемая для того, чтобы связать воедино все рекламные ролики в серии.• "Suburu. Недорогой автомобиль и создан, чтобы оставаться таким" обладает глубиной, определяет направление совершенствования в течение как минимум двух лет.• "Perdue. Чтобы жареный цыпленок...

Читать далее >>

28.7. Отношение

Безошибочный способ добиться того, чтобы твои рекламные тексты заметили, - вкладывать в них как можно больше "отношения". Если проследить за работой Эдда Мак-Кейба в период, когда агентство Scali находилось в зените славы, можно увидеть, что он построил целое агентство с помощью сообщений, исполненных в самом...

Читать далее >>

28.8. Создание напряжения с помощью слов и картинок

Британская радиостанция однажды запустила печатную рекламу, чтобы стимулировать рекламодателей пользоваться рекламными услугами радио. Картинка изображала Адольфа Гитлера с перекошенным лицом, кричащего в микрофон. Заголовок был простым: "Радио действует". Секрет успеха рекламы состоял во взаимодополняемости заголовка и картинки. Одно помогало другому, и в результате как фраза...

Читать далее >>

...
9




Убедительная просьба при использовании любых материалов Одесской электронной бизнес-библиотеки ставить активную ссылку на наш сайт. По всем вопросам касательно сайта пожалуйста пишите на почту
      Карта сайта